【培养目标】

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康复医学、康复评定、康复治疗等知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

【主干课程】

专业核心课程设置以培养学生职业技术应用能力为原则，与岗位职业能力需求和职业资格考试衔接，加强本专业学生基本技能和核心能力训练。基础医学课程有人体解剖、生理、病理、人体运动学、人体发育学、诊断学基础、中医学概论、内科学、外科学等，核心能力课程包括康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、康复技能操作等。同时开设提高学生综合素质、医患沟通、职业规划和就业指导以及有效覆盖儿童、成人、老年全周期康复的专业拓展课程。

【师资队伍】

康复治疗技术专业现拥有校内专职教师9人，均为研究生学历和“双师型”教师，具有丰富的临床实践经验和教学经验。校外兼职教师10余人，主要来自三甲医院康复医学科。教学团队近5年发表论文30余篇，主持各级各类课题20余项，获得市级以上表彰奖励40余项，为学生的成长提供了良好的师资保障。

【校企合作】

本专业和四川省八一康复中心、四川省人民医院、西部战区总医院、眉山市中医医院、乐山市人民医院、乐山市中医医院等17余家三甲医院开展深度合作，建立稳定的顶岗实习基地，为学生的成长和就业提供了广阔的顶岗实习和能力提升平台。

【就业方向】

本专业面向康复技师职业，物理治疗、作业治疗、言语治疗等岗位（群）。学生主要就业单位包括各级公立医疗卫生机构康复医学科，民政部门、残联开设的康复机构，民营专科康复医院、诊所，体育运动机构及中等职业院校、培训机构等。可从事运动治疗、作业治疗、言语治疗、康复辅具装配与训练、中医传统康复治疗、康复教育与培训、康复器械设备销售等岗位。

【技能证书】

康复医学治疗技术初级士

老年照护职业技能等级证书（中级）

健康管理师（高级）

保健按摩师（高级）

养老护理员（高级）